Análisis de “colegios invisibles” en la teología de la liberación: las vinculaciones de Ignacio Ellacuría

Héctor Alejandro Paredes

doi:10.5377/realidad.v0i140.2390

Análisis de “colegios invisibles” en la teología de la liberación: las vinculaciones de Ignacio Ellacuría

Autores/as

Héctor Alejandro Paredes Investigador asistente de CONICET- UNCuyo, Argentina

DOI:

https://doi.org/10.5377/realidad.v0i140.2390

Palabras clave:

Invisible College, Ingacio Ellacuria, Liberation Theology

Resumen

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Realidad: Revista de Ciencias Sociales y Humanidades No.140, 2014: 247-274

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Publicado

2014-06-28

Cómo citar

Paredes, H. A. (2014). Análisis de “colegios invisibles” en la teología de la liberación: las vinculaciones de Ignacio Ellacuría. Realidad, Revista De Ciencias Sociales Y Humanidades, (140), 247–274. https://doi.org/10.5377/realidad.v0i140.2390