Vol. 76 No. 766 (2021), Articles
Vol. 76 No. 766 (2021)

Managing for inclusive coexistence, a debt of the Salvadoran educational model

Articles
Published 2021-09-30
Carmen Avelar
Universidad Centroamericana José Simeón Cañas, UCA
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Keywords

Education and state
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How to Cite

Avelar, C. (2021). Managing for inclusive coexistence, a debt of the Salvadoran educational model. ECA: Estudios Centroamericanos, 76(766), 309–326. https://doi.org/10.51378/eca.v76i766.6478

Abstract

No abstract available. 

ECA Estudios Centroamericanos, Vol. 76, No. 766, 2021: 309-326.

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