K. Y. Escalante Escalante, A. Taddei, and B. R. Vásquez de Cortés, “Inclusión educativa: estrategias de aprendizaje implementadas por el personal docente en la UCA en 2020-2022”, investigaciones, vol. 1, no. 2, pp. 105–109, Dec. 2022, doi: 10.51378/iuca.v1i2.7768.