Escalante Escalante, K.Y., Taddei, A. and Vásquez de Cortés, B.R. (2022) “Inclusión educativa: estrategias de aprendizaje implementadas por el personal docente en la UCA en 2020-2022”, Investigaciones UCA, 1(2), pp. 105–109. doi:10.51378/iuca.v1i2.7768.